Objectifs
Le parcours « Histoire-Droit » a été pensé pour les étudiants désireux de se préparer dans les meilleures conditions aux différents concours administratifs de la Fonction publique mais il s'adresse aussi aux étudiants qui souhaitent se doter d'une formation solide en histoire afin de mieux appréhender les problématiques de l'histoire du Droit.
Il s'adresse donc aussi à des étudiants désireux de poursuivre leurs études par un Master Recherche.
Ses points forts sont :
- une bonne connaissance des phénomènes historiques, en particulier en histoire politique ;
- l'acquisition des notions de base du droit administratif et du droit de la Fonction publique ;
- une préparation optimale à la plupart des concours de la Fonction publique.
Compétences
- Être capable d'analyser et d'expliquer des phénomènes historiques complexes.
- Posséder une solide culture historique.
- Connaître les bases du droit administratif et du droit de la Fonction publique.
- Utiliser les outils numériques et maîtriser les techniques d'expression écrite et orale.
Conditions d'accès
Baccalauréat ou équivalent
Organisation
Organisation
Le parcours « Histoire-Droit » est proposé aux semestres 5 et 6 de la Licence d'Histoire mais est préparé par l'orientation du même nom en L2.
Contrôle des connaissances
Contrôle continu et/ou examens terminaux.
Modalités de contrôle des connaissances : voir sur la page web de l'UFR.
Programmes
| SEMESTRE 2 PORTAIL HISTOIRE-GEOGRAPHIE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE7 SAVOIRS HISTORIQUES FONDAMENTAUX | 6 | ||||
| Histoire contemporaine 2 | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire moderne 2 | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE8 SAVOIRS GEOGRAPHIQUES FONDAMENTAUX | 6 | ||||
| Géographie des milieux | 24 | 24 | 3 | ||
| Géographie de territoires : La France | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE9 COMPETENCES FONDAMENTALES | 6 | ||||
| Analyse de cartes et documents | 24 | 24 | 3 | ||
| Méthodologie de l'histoire | 24 | 24 | 3 | ||
| UE10 COMPETENCES TRANSVERSALES | 0 | ||||
| Choix EC | 0 | ||||
| Engagement ou activité salariale | 1 | ||||
| PPI (journée des métiers) | 6 | 6 | 1 | ||
| Expression écrite | 10 | 10 | 0 | ||
| Langues | 12 | 12 | 0 | ||
| Numérique | 2 | 2 | 0 | ||
| UE APPROFONDISSEMENT | 0 | ||||
| UE12 APPROFONDISSEMENT EN GEOGRAPHIE | 6 | ||||
| Statistiques | 24 | 24 | 3 | ||
| Le terrain du géographe | 36 | 36 | 3 | ||
| UE11 APPROFONDISSEMENT EN HISTOIRE | 6 | ||||
| Approfondissement des Savoirs fondamentaux | 24 | 24 | 3 | ||
| Initiation à l'histoire médiévale | 36 | 24 | 12 | 3 | |
| BONUS LICENCE 1 SEMESTRE 2 | 0 |
| SEMESTRE 1 PORTAIL HISTOIRE-GEOGRAPHIE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE1 SAVOIRS HISTORIQUES FONDAMENTAUX | 6 | ||||
| Histoire contemporaine 1 | 20 | 10 | 10 | 3 | |
| Histoire moderne 1 | 20 | 10 | 10 | 3 | |
| UE2 SAVOIRS GEOGRAPHIQUES FONDAMENTAUX | 6 | ||||
| Découpages du monde | 20 | 20 | 3 | ||
| Risques naturels | 20 | 10 | 10 | 3 | |
| UE3 COMPETENCES FONDAMENTALES | 6 | ||||
| Analyse de cartes et documents | 20 | 20 | 3 | ||
| Méthodologie de l'histoire | 20 | 20 | 3 | ||
| UE4 COMPETENCES TRANSVERSALES | 3 | ||||
| Expression écrite | 10 | 10 | 1 | ||
| Langues | 10 | 10 | 1 | ||
| Sensibilisation au PPI | 4 | 2 | 2 | 1 | |
| UE APPROFONDISSEMENT | 0 | ||||
| UE6 APPROFONDISSEMENT EN GEOGRAPHIE | 0 | ||||
| Habiter le monde | 20 | 20 | 0 | ||
| Méthodologie générale de la géographie | 20 | 20 | 0 | ||
| Le terrain du géographe | 30 | 30 | 0 | ||
| UE5 APPROFONDISSEMENT EN HISTOIRE | 0 | ||||
| Approfondissement des savoirs fondamentaux | 20 | 20 | 0 | ||
| Culture générale pour historiens | 20 | 20 | 0 | ||
| Initiation à l'histoire ancienne | 30 | 20 | 10 | 0 | |
| BONUS LICENCE 1 SEMESTRE 1 | 0 |
| SEMESTRE 4 HISTOIRE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE19 SAVOIRS FONDAMENTAUX | 9 | ||||
| Histoire ancienne 2 | 48 | 24 | 24 | 5 | |
| Histoire médiévale 2 | 48 | 24 | 24 | 4 | |
| UE20 COMPETENCES FONDAMENTALES | 6 | ||||
| Histoire de la discipline 2 | 12 | 12 | 3 | ||
| Méthodologie | 12 | 12 | 3 | ||
| UE21 COMPETENCES TRANSVERSALES | 6 | ||||
| Choix 1 | 0 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 4 | ||
| PPI | 9 | 2 | 7 | 2 | |
| Choix 2 | 0 | ||||
| Engagement ou activité salariale | 2 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 4 | ||
| Choix 3 | 0 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 4 | ||
| PPM2E (PE) | 20 | 8 | 12 | 2 | |
| UE ORIENTATION S4 | 9 | ||||
| UE22 ORIENTATION HISTOIRE APPROFONDIE | 9 | ||||
| Histoire ancienne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire contemporaine approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire médiévale approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire moderne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE23 ORIENTATION HISTOIRE ET ARCHEOLOGIE | 9 | ||||
| Archéologie médiévale | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Géomatique - niveau 1 | 24 | 24 | 0 | ||
| Préhistoire | 30 | 15 | 15 | 1 | |
| Techniques de l'archéologie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE25 ORIENTATION HISTOIRE-DROIT : DROIT CONSTITUTIONNEL | 60 | 36 | 24 | 9 | |
| UE24 ORIENTATION HISTOIRE-GEOGRAPHIE | 9 | ||||
| Géographie des milieux : les sylvosystèmes | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire ancienne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire contemporaine approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire médiévale approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire moderne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Migrations et diasporas | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE26 ORIENTATION PROFESSEUR DES ECOLES | 9 | ||||
| EFME | 24 | 24 | 0 | ||
| Géographie, Langues ou Histoire de l'Art | 3 | ||||
| Grammaire Niveau 2 | 24 | 24 | 0 | ||
| UE27 ORIENTATION PATRIMOINE, TOURISME, ENVIRONNEMENT | 9 | ||||
| Géographie du tourisme | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Mercatique | 24 | 24 | 0 | ||
| Stage | 0 | ||||
| BONUS LICENCE 2 SEMESTRE 4 | 0 |
| SEMESTRE 3 HISTOIRE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE11 SAVOIRS FONDAMENTAUX | 9 | ||||
| Histoire ancienne 1 | 48 | 24 | 24 | 4 | |
| Histoire médiévale 1 | 48 | 24 | 24 | 5 | |
| UE12 COMPETENCES FONDAMENTALES | 6 | ||||
| Histoire de la discipline 1 | 12 | 12 | 3 | ||
| Méthodologie | 12 | 12 | 3 | ||
| UE13 COMPETENCES TRANSVERSALES | 6 | ||||
| Choix 1 | 0 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 2 | ||
| Numérique | 15 | 15 | 3 | ||
| PPI | 2 | 2 | 1 | ||
| Choix 2 (Orientation PE) | 0 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 2 | ||
| Numérique | 15 | 15 | 3 | ||
| PPM2E (PE) | 20 | 8 | 12 | 1 | |
| UE ORIENTATION S3 | 9 | ||||
| UE14 ORIENTATION HISTOIRE APPROFONDIE | 9 | ||||
| Histoire ancienne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire contemporaine approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire médiévale approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire moderne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE15 ORIENTATION HISTOIRE ET ARCHEOLOGIE | 9 | ||||
| Archéologie ancienne | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Cartographie numérique | 24 | 24 | 3 | ||
| Techniques de l'archéologie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE17 ORIENTATION HISTOIRE DROIT : DROIT CONSTITUTIONNEL | 60 | 36 | 24 | 9 | |
| UE16 ORIENTATION HISTOIRE-GEOGRAPHIE | 9 | ||||
| Géographie et développement | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Géographie de la ville | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire ancienne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire contemporaine approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire médiévale approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| Histoire moderne approfondie | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| UE18 ORIENTATION PROFESSEUR DES ECOLES | 9 | ||||
| EFME | 20 | 20 | 3 | ||
| Géographie, Langues ou Histoire de l'Art | 3 | ||||
| Grammaire Niveau 1 | 24 | 24 | 3 | ||
| BONUS LICENCE 2 SEMESTRE 3 | 0 |
| SEMESTRE 6 HISTOIRE-DROIT | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE36 SAVOIRS FONDAMENTAUX | 12 | ||||
| Histoire ancienne 3 | 48 | 24 | 24 | 6 | |
| Histoire médiévale 3 | 48 | 24 | 24 | 6 | |
| UE37 COMPETENCES FONDAMENTALES : APPROCHES CRITIQUES 2 | 24 | 24 | 3 | ||
| UE38 COMPETENCES TRANSVERSALES | 6 | ||||
| Choix 1 | 0 | ||||
| Certification en anglais | 0 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 2 | ||
| Numérique | 15 | 15 | 3 | ||
| PPI | 2 | 2 | 1 | ||
| Choix 2 | 0 | ||||
| Certification en anglais | 0 | ||||
| Engagement ou activité salariale | 1 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 2 | ||
| Numérique | 15 | 15 | 3 | ||
| UE42 PARCOURS-TYPE HISTOIRE-DROIT | 9 | ||||
| Droit administratif | 60 | 36 | 24 | 6 | |
| Introduction aux politiques publiques | 36 | 36 | 3 | ||
| BONUS LICENCE 3 SEMESTRE 6 | 0 |
| SEMESTRE 5 HISTOIRE-DROIT | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE28 SAVOIRS FONDAMENTAUX | 12 | ||||
| Histoire contemporaine 3 | 48 | 24 | 24 | 6 | |
| Histoire moderne 3 | 48 | 24 | 24 | 6 | |
| UE29 COMPETENCES FONDAMENTALES : APPROCHES CRITIQUES 1 | 24 | 24 | 3 | ||
| UE30 COMPETENCES TRANSVERSALES | 6 | ||||
| Langue | 12 | 12 | 3 | ||
| PPI | 8 | 8 | 3 | ||
| UE34 PARCOURS-TYPE HISTOIRE-DROIT | 9 | ||||
| Droit administratif | 60 | 36 | 24 | 6 | |
| Finances publiques | 36 | 36 | 3 | ||
| BONUS LICENCE 3 SEMESTRE 5 | 0 |
Contacts Formation Continue
Et après ?
Poursuite d'études
La vocation première du parcours « Histoire-Droit » est de préparer aux concours de la Fonction publique d'Etat et de la Fonction publique territoriale soit dès l'issue de la Licence, soit après une préparation complémentaire dans le cadre d'un IPAG.
Il permet cependant aussi une poursuite d'études dans un IEP ou dans une école de journalisme, ou encore une poursuite d'études dans un Master Recherche en Histoire ou, pour les étudiants bénéficiant d'une solide formation en droit, dans un Master en Histoire du droit.
Débouchés professionnels
Concours de la Fonction publique d'Etat et de la Fonction publique territoriale ; métiers de l'enseignement et/ou de la recherche ; journalisme.
Secteurs d'activités (visés par la formation)
Administration, recherche, journalisme.