Non diplômant Attestation universitaire d'étude complémentaire de pédagogie active en simulation en sciences de la santé (AUEC simu santé)

Candidatures : merci de contacter @email

Responsables :

• Dr Carole Amsallem, responsable du centre d'enseignement des soins d'urgence, CHU Amiens.
• Béatrice Jamault, responsable des instituts de formation, CHU Amiens.
• Eric Dessenne, formateur institut de formation des manipulateurs en électroradiologie.
• Isabelle Puech, infirmière anesthésiste, Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence, CHU Amiens.
• Dr Maxime Gignon, Maitre de Conférences des Universités-Praticien Hospitalier département de pédagogie, faculté de médecine Amiens.

Contenu de la formation

Jour 1 : pédagogie générale en santé

• Courants, méthodes, techniques et outils pédagogiques.

Seront dispensés de cette première journée, les participants ayant une expérience de formateurs en

santé (enseignants des instituts, des CESU...).

Jour 2 : simulation, intégration dans un cursus

• Simulation : notions générales.

• Quels outils pour quels objectifs ? (Basse et Haute fidélité)

Jour 3 : simulation, principes de base

• Stratégie d'enseignement (briefing, debriefing).

• Scénario : conception – utilisation – évaluation :

Définir les niveaux de simulation.

Déterminer le type de simulateur à utiliser en fonction d'objectifs pédagogiques définis.

Définir un scenario adapté en fonction d'objectifs pédagogiques adaptés.

Animer un briefing et un débriefing.

Jour 4 : simulation, de la construction d'une séance à la recherche appliquée.

• Jeux de rôle, patients standardisés - Utilisation de la vidéo.

• Utiliser des grilles d'observation :

Appréhender les jeux de rôle et la notion de patient standardisé.

Concevoir un scenario adapté en fonction d'objectifs pédagogiques adaptés.

Utiliser les moyens vidéo à visée pédagogique (débriefing, hétéro -

autoévaluation).

Utiliser des grilles d'évaluation formative