Retour Former à l'Intervention, au Tutorat et à l'Accompagnement Professionnel (FITAP) (M2) Pratiques et ingénierie de la formation Présentation Organisation Programme Formation continue Et après ? Présentation Présentation Organisation Programme Formation continue Et après ? Objectifs Proposé uniquement en M2, le parcours FITAP du Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) mention Pratiques et Ingénierie de la Formation s’adresse aux professionnel-les, formateurs/formatrices ou souhaitant le devenir, prioritairement dans les domaines de l’éducation, du travail social et du soin.Il les prépare à l’accompagnement individuel et collectif, au tutorat et à l’intervention dans les institutions de ces mêmes domaines.Grâce à l’ancrage universitaire, la formation dispensée contribue à la construction d’une posture professionnelle par l’apport de connaissances scientifiques interdisciplinaires, d’outils méthodologiques et par un travail personnel de recherche.Les formateurs/formatrices ou futurs formateurs/formatrices acquerront une posture réflexive articulant différents niveaux d’analyse : individuel, groupal et institutionnel. Compétences Animation d’un groupe en situation formativeAnalyse des contextes de formation et d’interventionAnalyse réflexive de la pratiqueConduite du changement dans les organisationsAccompagnement individuel et collectifPratique de l’intervention en situations complexesConnaissance de certains enjeux de la relation en formation et les processus qui sous-tendent le rapport au savoir Conditions d'accès Avoir une expérience professionnelle dans les métiers de l’éducation, du soin ou du travail socialÊtre titulaire d’un Master en Sciences Humaines et Sociales ou par validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels (VAPP) Organisation Organisation Ce parcours permet aux participant-es :d’acquérir une posture professionnelle experte dans l’analyse et la prise en charge de situations professionnelles complexes ;de développer des compétences transversales concernant l’accompagnement individuel et collectif.Cette formation s'adressant à des professionnels dont la pratique s'inscrit dans des champs variés (éducation, santé, travail social), elle permet des échanges riches au sein de ses enseignements. Période de formation Septembre à mai Contrôle des connaissances Contrôle continu et/ou examens terminaux Responsable(s) pédagogique(s) Véronique Kassengiesser Courriel Programmes UE1.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1C.1 - Histoire de la formation d'adultes et les grands 6 3 3 2 EC1F.1 - L'inclusion en formation d'adultes 5 2 3 0 EC1I.1 - Le phénomène générationnel dans la transmission 8 3 5 0 EC1J.1 - Enjeux épistémologiques de la formation d'adultes 6 3 3 1 UE1.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1C.1 - Histoire de la formation d'adultes et les grands 6 3 3 0 EC1F.1 - L'inclusion en formation d'adultes 4 1 3 0 EC1I.1 - Le phénomène générationnel dans la transmission 7 3 4 0 EC1J.1 - Enjeux épistémologiques de la formation d'adultes 6 3 3 1 UE2.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2F.1 - Les dispositifs d'accompagnement du sujet prof 7 2 5 0 EC2G.1 - La conduite de réunion 6 6 0 UE2.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2F.1 - Les dispositifs d'accompagnement du sujet prof 5 1 4 0 EC2G.1 - La conduite de réunion 6 6 0 UE3.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3C.1 - Se former et enseigner au et par le numérique 6 6 0 EC3E.1 - Langue vivante étrangère (Anglais) 9 9 0 EC3G.1 - La politique et les effets de la formation en organ 6 3 3 0 EC3H.1 - La démarche d'ingénierie de formation 8 2 6 0 EC3S.1 - Stage 0 EC3J.1 - Accompagnement clinique groupal de la pratique pro 11 11 2 UE3.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3C.1 - Se former et enseigner au et par le numérique 6 6 0 EC3E.1 - Langue vivante étrangère (Anglais) 9 9 0 EC3G.1 - La politique et les effets de la formation en organ 6 3 3 0 EC3H.1 - La démarche d'ingénierie de formation 7 1 6 0 EC3S.1 - Stage 0 EC3J.1 - Accompagnement clinique groupal de la pratique pro 10 10 2 VET MIROIR (pour annexe) Volume horaire CM TD TP ECTS UE1.1 CONTEXTES ET CHAMP DE LA FORMATION 15 UE2.1 INTERVENTION ET ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION 10 UE3.1 INGENIERIE ET DISPOSITIFS DE FORMATION 25 UE4.1 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 10 EC4A.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ 12 12 0 EC4D.1 - Séminaires de recherche 20 20 0 BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1 0 BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2 0 UE1.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1A.2 - Les Sciences de l'éducation et de la formation 6 6 0 EC1B.2 - La démarche clinique en sciences de l'éducation 7 2 5 0 EC1D.2 - Les différentes approches du rapport au savoir 9 5 4 0 EC1E.2 - Penser le groupe en situation 8 2 6 0 EC1F.2 - L'inclusion en formation d'adultes 5 2 3 0 EC1G.2 - Les mouvements d'éducation populaire 7 2 5 0 EC1H.2 - Les enjeux relationnels 7 2 5 0 EC1J.2 - Enjeux épistémologiques de la formation d'adultes 6 3 3 0 UE1.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1A.2 - Les Sciences de l'éducation et de la formation 6 6 0 EC1B.2 - La démarche clinique en sciences de l'éducation 5 1 4 0 EC1D.2 - Les différentes approches du rapport au savoir 9 5 4 0 EC1E.2 - Penser le groupe en situation 14 3 11 0 EC1F.2 - L'inclusion en formation d'adultes 4 1 3 1 EC1G.2 - Les mouvements d'éducation populaire 5 1 4 0 EC1H.2 - Les enjeux relationnels 13 3 10 0 EC1J.2 - Enjeux épistémologiques de la formation d'adultes 6 3 3 0 UE2.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2A.2 - Théorie et pratique de l'intervention psychosociolo 8 6 2 3 EC2B.2 - Psychosociologie des organisations 7 2 5 3 EC2C.2 - L'intervention psychosociologique en milieu ouvert 7 2 5 3 EC2D.2 - Les différentes conceptions du changement 6 3 3 3 EC2E.2 - Les dispositifs d'accompagnement des situations 6 6 2 EC2F.2 - Les dispositifs d'accompagnement du sujet prof 6 6 2 EC2H.2 - Le sujet et l'institution 6 3 3 3 UE2.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2A.2 - Théorie et pratique de l'intervention psychosociolo 7 6 1 3 EC2B.2 - Psychosociologie des organisations 5 1 4 1 EC2C.2 - L'intervention psychosociologique en milieu ouvert 5 1 4 1 EC2D.2 - Les différentes conceptions du changement 6 3 3 3 EC2E.2 - Les dispositifs d'accompagnement des situations 6 6 1 EC2F.2 - Les dispositifs d'accompagnement du sujet prof 6 6 1 EC2H.2 - Le sujet et l'institution 6 3 3 1 UE3.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3C.2 - Se former et enseigner au et par le numérique 6 6 1 EC3E.2 - Langue vivante étrangère (Anglais) 9 9 1 EC3I.2 - La professionnalisation 5 2 3 0 EC3J.2 - Accompagnement clinique groupal de la pratique pro 11 11 0 UE3.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3C.2 - Se former et enseigner au et par le numérique 6 6 1 EC3E.2 - Langue vivante étrangère (Anglais) 9 9 1 EC3I.2 - La professionnalisation 4 1 3 0 EC3J.2 - Accompagnement clinique groupal de la pratique pro 10 10 0 VET MIROIR (pour annexe) Volume horaire CM TD TP ECTS UE1.2 CONTEXTES ET CHAMP DE LA FORMATION 16 UE2.2 INTERVENTION ET ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION 18 UE3.2 INGENIERIE ET DISPOSITIFS DE FORMATION 10 UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 16 EC4C.2 - L'écriture à visée scientifique 7 7 0 EC4B.2 - Les dispositifs méthodologiques 15 15 0 EC4D.2 - Séminaires de recherche 20 20 0 BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3 0 BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4 0 A savoir Niveau d'entrée: Niveau II (Licence ou maîtrise universitaire) Niveau de sortie: Niveau I (supérieur à la maîtrise) Prix total TTC: Nous contacter Conditions d'accès Conditions d'accès FC Avoir une expérience professionnelle dans les métiers de l’éducation, du soin ou du travail socialÊtre titulaire d’un Master en Sciences Humaines et Sociales ou par validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels (VAPP) Calendrier et période de formation FC Septembre à mai Références et certifications Identifiant RNCP: 31854 Codes ROME: K1206 - Intervention socioculturelle K2101 - Conseil en formation K2111 - Formation professionnelle K2102 - Coordination pédagogique Codes FORMACODE: 44530 - Sciences éducation 44542 - Pédagogie 13030 - Préparation examen concours fonction publique Codes NSF: 333 - Enseignement, formation Contacts Formation Continue SFCU 03 22 80 81 39 Courriel 10 rue Frédéric Petit 80048 Amiens Cedex 1 France Et après ? Poursuite d'études Doctorat Débouchés professionnels FA (Formateurs Académiques)PEMF (Professeurs des Ecoles Maîtres Formateurs)Formateurs en instituts de formation (santé, travail social, éducation)Tuteurs pédagogiquesResponsables de dispositifsChargés de missionConsultants, intervenants en établissementProfessionnels du conseil en orientation insertion, en validation des acquis Secteurs d'activités (visés par la formation) Formation, Éducation, Santé, Social Le 10/10/2023
