L'originalité de cette option thématique réside dans l'approche multidisciplinaire et transversale utilisée pour apporter aux étudiants les connaissances nécessaires afin de poursuivre leur formation par la recherche dans le domaine cardiovasculaire ou dans le domaine des pathologies osseuses. Les étudiants recevront les connaissances fondamentales concernant ces deux domaines mais seront également amenés à aborder les différents outils expérimentaux disponibles dans ces axes de recherche. Les étudiants auront également l'occasion de s'immerger dans ces domaines de recherche et de se familiariser aux différentes techniques d'étude disponibles au travers d'études d'articles scientifiques. L'intervention des différents cliniciens et scientifiques impliqués dans ces thématiques permettra également aux étudiants de prendre connaissance des dernières applications cliniques et des futures innovations thérapeutiques concernant le domaine cardiovasculaire ou le domaine des pathologies osseuses.
Conduire des travaux de recherche : Savoir replacer une problématique dans son contexte international, sélectionner l'information, l'analyser, l'interpréter
Formuler des hypothèses de travail, élaborer des protocoles
Élaborer des rapports, présenter et valoriser des résultats
Travailler dans un contexte international : maîtrise de l'anglais écrit et oral, diffusion et valorisation dans un contexte international
Connaissance des réglementations d'hygiène et sécurité ; intégration des problèmes de sécurité et d'éthique liés à la démarche expérimentale
Intégrer une équipe de recherche : communication, collaboration et positionnement relationnel
Autonomie dans le travail, capacité à l'autoévaluation et élaboration d'un projet personnel
Présentation d'un CV et entretien d'embauche
Master 1 validé
Organisation
Le parcours est identifié en M2 mais se prépare dès le M1 donc la formation globale de ce parcours se déroule sur 2 ans, soit 4 semestres de 30 ECTS chacun :
M1 : 2 semestres d'enseignements comportant chacun un tronc commun obligatoire de 21 ECTS auxquels s'ajoutent 9 ECTS d'UE thématiques de préparation au parcours choisis de M2. Un stage est obligatoire (9 ECTS) en S2 du M1 et en S4 du M2
Stage en S4
Contrôle continu et/ou examens terminaux.
Modalités de contrôle des connaissances voir sur la page web de l'UFR.
| SEMESTRE 2 MASTER BIOLOGIE SANTE (INTERNES) | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CHOIX UE SEMESTRE 2 MASTER1 BIOLOGIE SANTE (INTERNES) | 0 | ||||
| UE AGENTS OPPORTUNISTES INTERACTIONS HÔTE/PATHOGENE | 27 | 21 | 6 | 3 | |
| UE APPLICATIONS DES SCIENCES MORPHOLOGIQUES | 30 | 16 | 6 | 8 | 3 |
| UE CHOIX DIFFERENTES MENTIONS ET PARCOURS | 3 | ||||
| UE INSTRUMENTATION BIOMEDICALE ET TRAITEMENT SIGNAL ET IMA | 30 | 20 | 8 | 2 | 3 |
| UE IMMUNO INTERVENTIONS ET THERAPIES INNOVANTES | 30 | 26 | 4 | 3 | |
| UE NEUROPHSYCHOLOGIE | 29 | 24 | 5 | 3 | |
| UE ORIGINE DEVELOPPEMENTALE MALADIES PSYCHIATRIQUES ADULTE | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE PHARMACOLOGIE CLINIQUE DEVELOPPEMENT THERAPEUTIQUE CANCER | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE REPRODUCTION | 30 | 30 | 3 | ||
| UE SIGNALISATION CALCIQUE ET PATHOLOGIES | 30 | 22 | 8 | 3 | |
| UE TRANSPORTS MEMBRANAIRES DE LA CELLULE EPITHELIALE NORMALE | 30 | 18 | 12 | 3 | |
| STAGE D'INITIATION A LA RECHERCHE | 9 | ||||
| BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2 | 0 |
| SEMESTRE 2 MASTER BIOLOGIE SANTE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE FONDAMENTALES TRONC COMMUN S2 | 0 | ||||
| UE METHODES D'INVESTIGATION EN RECHERCHE : MODELES INTEGRES | 30 | 18 | 12 | 3 | |
| UE METHODES D'INVESTIGATION EN RECHERCHE : MODELES CELLULAIR | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| STAGE D'INITIATION A LA RECHERCHE | 9 | ||||
| UE CHOIX THEMATIQUES S2 | 0 | ||||
| UE AGENTS OPPORTUNISTES INTERACTIONS HÔTE/PATHOGENE | 27 | 21 | 6 | 3 | |
| UE APPLICATIONS DES SCIENCES MORPHOLOGIQUES | 30 | 16 | 6 | 8 | 3 |
| UE CHOIX DIFFERENTES MENTIONS ET PARCOURS | 3 | ||||
| UE INSTRUMENTATION BIOMEDICALE ET TRAITEMENT SIGNAL ET IMA | 30 | 20 | 8 | 2 | 3 |
| UE IMMUNO INTERVENTIONS ET THERAPIES INNOVANTES | 30 | 26 | 4 | 3 | |
| UE NEUROPHSYCHOLOGIE | 29 | 24 | 5 | 3 | |
| UE ORIGINE DEVELOPPEMENTALE MALADIES PSYCHIATRIQUES ADULTE | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE PHARMACOLOGIE CLINIQUE DEVELOPPEMENT THERAPEUTIQUE CANCER | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE REPRODUCTION | 30 | 30 | 3 | ||
| UE SIGNALISATION CALCIQUE ET PATHOLOGIES | 30 | 22 | 8 | 3 | |
| UE TRANSPORTS MEMBRANAIRES DE LA CELLULE EPITHELIALE NORMALE | 30 | 18 | 12 | 3 | |
| UE TRANSVERSALES TRONC COMMUN S2 | 0 | ||||
| UE ANGLAIS | 25 | 25 | 3 | ||
| UE PROJET PROFESSIONNEL ET AIDE A L'INSERTION | 30 | 15 | 15 | 3 | |
| BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2 | 0 |
| SEMESTRE 1 MASTER BIOLOGIE SANTE (INTERNES) | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE ALTERATIONS GENOMIQUES ET PATHOLOGIES | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE CHOIX DIFFERENTES MENTIONS ET PARCOURS | 3 | ||||
| UE DE LA CELLULE NORMALE A LA CELLULE CANCEREUSE | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE ELECTROPHYSIOLOGIE CEREBRALE | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE EPIDEMIOLOGIE ET RECHERCHE CLINIQUE EN INFECTIOLOGIE | 40 | 20 | 20 | 3 | |
| UE INFECTIOLOGIE MOLECULAIRE ET THERAPEUTIQUE | 24 | 16 | 8 | 3 | |
| UE INITIATION A L'IMAGERIE | 30 | 15 | 15 | 3 | |
| UE METHODES D'EVALUATION DES THERAPEUTIQUES | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE PATHOLOGIES CEREBRALES ET FONCTIONS DE CONTROLE COGNITIF | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE PLASTICITE CEREBRALE : DE LA MEMOIRE AUX ADDICTIONS | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE LA RECHERCHE : DE L'EVALUATION A LA COMMUNICATION SCIENTI | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE LA RECHERCHE DANS LES PATHOLOGIES CARDIOVASCULAIRES | 35 | 28,5 | 6,5 | 3 | |
| UE THERAPIES CELLULAIRES ET GENIQUES | 30 | 26 | 4 | 3 | |
| UE TECHNIQUES DE RECHERCHE EN SCIENCES MORPHOLOGIQUES | 30 | 16 | 6 | 8 | 3 |
| BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1 | 0 |
| SEMESTRE 1 MASTER BIOLOGIE SANTE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE FONDAMENTALES TRONC COMMUN S1 | 0 | ||||
| UE BASES CELLULAIRES ET MOLECULAIRES DES PROCESSUS PATHOLOGI | 34 | 26 | 8 | 3 | |
| UE BASES DE PHYSIOLOGIE PROCARYOTE IMPLIQUEES EN PATHOLO | 30 | 22 | 8 | 3 | |
| UE PHYSIOLOGIE ET PHYSIOPATHOLOGIE HUMAINEGRANDS SYSTEMES | 28 | 28 | 3 | ||
| UE SIGNALISATION MOLECULAIRE ET CELLULAIRE | 30 | 16 | 14 | 3 | |
| UE CHOIX THEMATIQUES S1 | 0 | ||||
| UE ALTERATIONS GENOMIQUES ET PATHOLOGIES | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE CHOIX DIFFERENTES MENTIONS ET PARCOURS | 3 | ||||
| UE DE LA CELLULE NORMALE A LA CELLULE CANCEREUSE | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE ELECTROPHYSIOLOGIE CEREBRALE | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE EPIDEMIOLOGIE ET RECHERCHE CLINIQUE EN INFECTIOLOGIE | 40 | 20 | 20 | 3 | |
| UE INFECTIOLOGIE MOLECULAIRE ET THERAPEUTIQUE | 24 | 16 | 8 | 3 | |
| UE INITIATION A L'IMAGERIE | 30 | 15 | 15 | 3 | |
| UE PATHOLOGIES CEREBRALES ET FONCTIONS DE CONTROLE COGNITIF | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE PLASTICITE CEREBRALE : DE LA MEMOIRE AUX ADDICTIONS | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE LA RECHERCHE DANS LES PATHOLOGIES CARDIOVASCULAIRES | 35 | 28,5 | 6,5 | 3 | |
| UE THERAPIES CELLULAIRES ET GENIQUES | 30 | 26 | 4 | 3 | |
| UE TECHNIQUES DE RECHERCHE EN SCIENCES MORPHOLOGIQUES | 30 | 16 | 6 | 8 | 3 |
| UE TRANSVERSALES TRONC COMMUN S1 | 0 | ||||
| UE ANGLAIS | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE BIO STATISTIQUES 1 | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE CHOIX TRANSVERSALE S1 | 0 | ||||
| UE METHODES D'EVALUATION DES THERAPEUTIQUES | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE LA RECHERCHE : DE L'EVALUATION A LA COMMUNICATION SCIENTI | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1 | 0 |
| SEMESTRE 4 MASTER 2 STCV | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STAGE | 30 | ||||
| BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4 | 0 |
| SEMESTRE 3 MASTER 2 STCV | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UE FONDAMENTALES TRONC COMMUN S3 | 0 | ||||
| UE ANGLAIS | 25 | 25 | 3 | ||
| UE BIOSTATISTIQUES 2 | 30 | 16 | 8 | 6 | 3 |
| UE CHOIX FONDAMENTALES TRONC COMMUN S3 | 0 | ||||
| UE CONDUITE DES ESSAIS CLINIQUES | 30 | 25 | 5 | 3 | |
| UE EXPERIMENTATION ANIMALE NIVEAU "REALISATEUR" | 45 | 37 | 8 | 3 | |
| UE NOUVELLES APPROCHES ANALYTIQUES EN BIOLOGIE | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE THEMATIQUES S3 | 0 | ||||
| UE CHOIX STCV THEMATIQUE | 0 | ||||
| UE AU CHOIX DE DIFFERENTES MENTIONS OU PARCOURS | 3 | ||||
| UE CHIMIOTHERAPIE ENVIRONNEMENT, IMPACT SUR LE PROCESSUS CAN | 30 | 14 | 16 | 3 | |
| UE DEREGULATION ET CANCEROGENESE | 30 | 14 | 16 | 3 | |
| UE IMAGERIE ELECTRO-OPTIQUE | 32 | 18 | 10 | 4 | 3 |
| UE IMAGERIES FONCTIONNELLES CEREBRALES | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE MATURATION CEREBRALE, ENVIRONNEMENT ET COMPORTEMENTS | 28 | 22 | 6 | 3 | |
| UE MICROENVIRONNEMENT TUMORAL ET THERAPIE CIBLEE | 30 | 14 | 16 | 3 | |
| UE MICROBIOTE ET IMPLICATIONS EN SANTE | 26 | 26 | 3 | ||
| UE MODELES ET PATHOLOGIES EN NEUROSCIENCES COGNITIVES | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE MODELES ET PATHOLOGIES PSYCHIATRIQUES AU COURS DU DEVELOP | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE NOUVELLES APPROCHES ANTI-INFECTIEUSES | 30 | 30 | 3 | ||
| UE NEUROPHARMACOLOGIE DES ADDICTIONS : APPROCHE BIO PSYCHOSO | 30 | 20 | 10 | 3 | |
| UE PATHOGENES EMERGENTS ET ENVIRONNEMENT | 30 | 24 | 6 | 3 | |
| UE RESISTANCE AUX ANTI-INFECTIEUX | 30 | 18 | 6 | 6 | 3 |
| UE SIGNALISATION IONIQUE ET CANCER | 30 | 14 | 16 | 3 | |
| UE SOMMEIL ET DEVELOPPEMENT | 30 | 30 | 3 | ||
| UE ENDOCRINOLOGIE : PHYSIOPATHOLOGIE DU RETENTISSEMENT CA | 25 | 23 | 2 | 3 | |
| UE NOUVELLES STRATEGIES CLINIQUES DE RECONSTITUTION ET DE RE | 50 | 40 | 10 | 6 | |
| UE REMODELAGE CARDIOVASCULAIRE ET PATHOLOGIES | 40 | 32 | 8 | 6 | |
| UE REMODELAGE OSTEO ARTICULAIRE ET PATHOLOGIES | 48 | 36 | 12 | 6 | |
| BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3 | 0 |
Et après ?
Doctorat de 3ème cycle (Enseignant-chercheur/Enseignant du supérieur ; Chercheur ; Responsable de la valorisation de la recherche...)
Formation de spécialisations (Assistant de Recherche Clinique ; Communication et vulgarisation scientifique...)
Enseignement, Recherche dans le supérieur ou les grands organismes de Recherche (CNRS, INSERM, Institut Pasteur...), - Carrières hospitalo-universitaires pour lesquelles l'obtention d'un Master 2 est un pré-requis ; Laboratoires de Recherche et Développement et de Contrôle des entreprises privées, en particulier dans le secteur pharmaceutique Secteurs d'activités visés par le diplôme.
Entrée dans la vie active : assistant de recherche, responsable de valorisation de la recherche, assistant ou technicien de laboratoire, communication et vulgarisation scientifique...