Présentation
Une formation scientifique pluridisciplinaire en santé visant à apporter connaissances et compétences dans le champ de la santé dans ses différentes dimensions.
Donner un socle commun dans les différentes formations : domaines de la physiologie et de la biologie humaine, de la physiopathologie, de l'exploration fonctionnelle, des technologies et du numérique pour la santé, de la prévention des risques pour la santé humaine.
Inscrire ces disciplines dans le contexte socio-économique, de santé publique et de recherche
- BHTS :
Acquérir les connaissances, outils et méthodes dans le domaine de la biologie humaine, de la physiopathologie et des outils et techniques d'investigation biologique, physiologique et/ou d'imagerie, afin de préparer les étudiants à une poursuite d'études et/ou des métiers en rapport avec la santé de niveau BAC+3.
- SSE :
Acquérir les connaissances, outils et méthodes permettant aux étudiants d'identifier et de maîtriser l'ensemble des risques professionnels, techniques et environnementaux liés au fonctionnement de l'entreprise ou de toute organisation ou collectivité.
Baccalauréat ou équivalent
Retrouvez les informations sur notre site : https://2is.u-picardie.fr/institut-d-ingenierie-de-la-sante-547637.kjsphttps://2is.u-picardie.fr/institut-d-ingenierie-de-la-sante-547637.kjsp
Les associations à votre écoute :
Organisation
La formation se déroule sur 3 ans (6 semestres) 180 ECTS (1ère année se déroule à UFR des Sciences d'Amiens - Portail SPS/SVT)
Volume horaire : 1640 h au total, dont 140 h de stage à partir d'avril
Stages prévus en L3 à partir d'avril
Contrôle continu et/ou examens terminaux, mémoire et soutenance de stage en L3.
Programme
| VET MIROIR L1 SCIENCES POUR LA SANTE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PORTAIL L1 SVT-SPS | 60 | ||||
| Compétence 1 Mener démarche scienti expérimentale - Niveau 1 | 24 | ||||
| UE Compétence 1 Semestre 1 | 12 | ||||
| De l'atome à la molécule | 24 | 12 | 12 | 3 | |
| De la molécule à la cellule | 48 | 25 | 20 | 3 | 6 |
| La plante et l'eau | 24 | 13 | 8 | 3 | 3 |
| UE Compétence 1 Semestre 2 | 12 | ||||
| Génétique | 28 | 10 | 18 | 3 | |
| Macromolécules et fonctions biologiques | 56 | 28 | 22 | 6 | 6 |
| Thermochimie et Equilibres Chimiques | 28 | 12 | 16 | 3 | |
| Compétence 2 Exploiter des données scientifiques - Niveau 1 | 27 | ||||
| UE Compétence 2 Semestre 1 | 15 | ||||
| Biodiversité et évolution | 24 | 9 | 12 | 3 | 3 |
| Introduction à la Physiologie Animale | 40 | 20 | 20 | 6 | |
| Méthodes et techniques de calcul | 30 | 12 | 18 | 0 | |
| Physiologie Humaine | 24 | 14 | 10 | 3 | |
| UE Compétence 2 Semestre 2 | 12 | ||||
| Outils physiques | 28 | 14 | 14 | 3 | |
| Physiologie de la Reproduction Animale | 28 | 14 | 14 | 3 | |
| Probabilités et statistiques | 30 | 12 | 18 | 3 | |
| Zoologie | 28 | 20 | 8 | 3 | |
| Compétence 3 Construire son projet profesionnel - Niveau 1 | 9 | ||||
| UE Compétence 3 Semestre 1 | 3 | ||||
| Anglais S1 | 10 | 10 | 0 | ||
| Méthodologie | 12 | 4 | 8 | 3 | |
| Outils pour la documentation | 4 | 4 | 0 | ||
| UE Compétence 3 Semestre 2 | 6 | ||||
| Anglais | 10 | 10 | 4 | ||
| Maitrise de la langue française | 10 | 10 | 1 | ||
| Choix ressource C3S2 | 0 | ||||
| Culture numérique | 10 | 10 | 1 | ||
| Engagement | 1 | ||||
| BONUS OPTIONNEL LICENCE 1 SEMESTRE 1 | 0 | ||||
| BONUS OPTIONNEL LICENCE 1 SEMESTRE 2 | 0 |
| VET MIROIR L2 SCIENCES POUR LA SANTE | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Compétence 1 Mener démarche scientifique en santé - Niveau 2 | 33 | ||||
| UE Compétence 1 Semestre 3 | 16 | ||||
| Biochimie | 18 | 12 | 6 | 3 | |
| Immunologie générale | 26 | 26 | 3 | ||
| Physiologie cellulaire | 26 | 16 | 10 | 3 | |
| Physiologie humaine 1 | 48 | 36 | 12 | 5 | |
| SAE L2SPS S3 | 17 | 4 | 5 | 8 | 2 |
| UE Compétence 1 Semestre 4 | 17 | ||||
| Introduction aux neuroscience | 26 | 24 | 2 | 3 | |
| Microbiologie | 20 | 16 | 4 | 2 | |
| Physiologie sensorielle | 26 | 20 | 6 | 3 | |
| Physiologie humaine 2 | 42 | 34 | 8 | 5 | |
| Santé publique et enjeux | 19 | 19 | 2 | ||
| SAE L2SPS S4 | 33,5 | 7 | 26,5 | 2 | |
| Compétence 2 Exploiter données scientif en santé - Niveau 2 | 17 | ||||
| UE Compétence 2 Semestre 3 | 8 | ||||
| Biologie du développement et du vieillissement | 26 | 18 | 8 | 3 | |
| Méthodes et techiques analytiques pour les biologistes | 26 | 18 | 8 | 3 | |
| Choix ressource C2S3 | 0 | ||||
| Bases de l'informatique et algorithmique | 26 | 14 | 12 | 2 | |
| Outils d'étude cellulaire et moléculaire | 15 | 15 | 2 | ||
| Santé, pathologies et travail | 26 | 24 | 2 | 2 | |
| SAE L2SPS S3 | 0 | ||||
| UE Compétence 2 Semestre 4 | 9 | ||||
| Interaction et reconnaissance des biomolécules | 16 | 12 | 4 | 2 | |
| Méthodes d'exploration en physiologie humaine | 8 | 8 | 2 | ||
| Choix ressource C2S4 | 0 | ||||
| Histologie | 17 | 14 | 3 | 2 | |
| Initiation à la modélisation dans le domaine biomédical | 28 | 12 | 16 | 2 | |
| Introduction à la prévention des risques | 24 | 18 | 6 | 2 | |
| SAE L2SPS S4 | 3 | ||||
| Compétence 6 Construire son projet profesionnel - Niveau 2 | 10 | ||||
| UE Compétence 6 Semestre 3 | 6 | ||||
| Anglais | 20 | 20 | 3 | ||
| Expression écrite et orale | 8 | 8 | 2 | ||
| SAE L2SPS S3 | 1 | ||||
| UE Compétence 6 Semestre 4 | 4 | ||||
| Anglais | 20 | 20 | 3 | ||
| SAE L2SPS S4 | 1 |
Formation continue
Et après ?
- BHTS :
De nombreuses possibilités de poursuite d'études (masters « professionnel & recherche », école d'ingénieurs...) dans des domaines variés : physiologie-physiopathologie, neurosciences, cancérologie, biomédical, pharmaceutique... dans les Masters de l'UPJV Ingénierie de la santé et Biologie Santé ou des Masters d'autres Universités
- SSE : Master Ingénierie de la Santé parcours type « Management de la Santé Sécurité au Travail »
La Licence SPS a pour principal objectif de permettre la poursuite d'études en Master ou en cycle ingénieur. Quelques d'étudiants recherchent à s'insérer professionnellement après la Licence :
- BHTS : Techniciens ou fonctions intermédiaires dans le domaine de la Santé : Recherche en santé, biologie et physiologie humaines, physiopathologie, pharmacologie, recherche clinique, data management en médico-chirurgical, agro-alimentaire, cosmétique, collectivités territoriales, informatique pour la santé (enseignement, recherche), industrie pharmaceutique (marketing, recherche essais cliniques, recherche en biologie, épidémiologie, santé publique...)...
- SSE : Niveau Technicien en SSE, Conseiller hygiène et sécurité, Conseiller technique en prévention, Chargé de prévention et de sécurité, Conseiller en sécurité au travail, Technicien/Animateur sécurité et santé au travail, Préventeur...
Domaine de la santé dans les entreprises privées, collectivités territoriales, hôpitaux, associations...