Campus Santé , Chemin du Thil, Bâtiment D
80025 Amiens
Non diplômantAttestation universitaire d'étude complémentaire de pédagogie active en simulation en sciences de la santé (AUEC simu santé)
Présentation
Les plus de cette formation
Intégrer la simulation dans un apprentissage en santé en formation initiale ou continue.
Compétences
Identifier les différents courants pédagogiques, les méthodes et techniques applicables pour une pédagogie active en sciences de la santé.
Intégrer la simulation dans un cursus en santé en déterminant les objectifs et les outils.
Construire des séquences de simulation adaptées à la formation initiale et au développement professionnel continu.
Évaluer les séances de simulation en favorisant l'analyse réflexive.
Organisation
Sur 4 jours de formation de 9h à 17h
Les enseignements sont réalisés sous forme de conférences, travaux de groupe avec mise en pratique sur des simulateurs basse, moyenne et haute fidélité du CPA-SimUSanté (centre de pédagogie active et simulation en santé).
Les enseignements ont lieu au CPA-SimUSanté
Contrôle des connaissances
• La validation se fait par l'assiduité et une mise en situation.
• Pour obtenir l'AUEC de « Formateur en simulation en sciences de la santé », les participants doivent avoir suivi l'enseignement des quatre jours.
Programme
Formation continue
Condition d'accès
Personnels enseignants des instituts, écoles et UFR de santé, personnels de santé ayant une fonction d'enseignement en sciences de la santé en formation initiale ou en développement professionnel continu, souhaitant s'initier aux techniques de simulation en sciences de la santé.
Candidatures : merci de contacter simusante.secretariat@chu-amiens.fr
Calendrier et périodes de formation
Plusieurs séances prévues de Septembre à Juin - sur 4 jours de formation de 9h à 17h
A savoir
Coût de la formation : 1000 €
- Tarif normal : 1 000 €
- Tarif consortium CHU - UPJV - IFSI : 800 €
Volume horaire : 28
Références & certifications
Codes ROME :
- J : Santé
Autres informations
Candidatures : merci de contacter simusante.secretariat@chu-amiens.fr
Responsables :
Dr Carole Amsallem, responsable du centre d'enseignement des soins d'urgence, CHU Amiens.
Béatrice Jamault, responsable des instituts de formation, CHU Amiens.
Eric Dessenne, formateur institut de formation des manipulateurs en électroradiologie.
Isabelle Puech, infirmière anesthésiste, Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence, CHU Amiens.
Dr Maxime Gignon, Maitre de Conférences des Universités-Praticien Hospitalier département de pédagogie, faculté de médecine Amiens.
Contenu de la formation |
|---|
Jour 1 : pédagogie générale en santé • Courants, méthodes, techniques et outils pédagogiques. Seront dispensés de cette première journée, les participants ayant une expérience de formateurs en santé (enseignants des instituts, des CESU...). |
Jour 2 : simulation, intégration dans un cursus • Simulation : notions générales. • Quels outils pour quels objectifs ? (Basse et Haute fidélité) |
Jour 3 : simulation, principes de base • Stratégie d'enseignement (briefing, debriefing). • Scénario : conception – utilisation – évaluation : Définir les niveaux de simulation. Déterminer le type de simulateur à utiliser en fonction d'objectifs pédagogiques définis. Définir un scenario adapté en fonction d'objectifs pédagogiques adaptés. Animer un briefing et un débriefing. |
Jour 4 : simulation, de la construction d'une séance à la recherche appliquée. • Jeux de rôle, patients standardisés - Utilisation de la vidéo. • Utiliser des grilles d'observation : Appréhender les jeux de rôle et la notion de patient standardisé. Concevoir un scenario adapté en fonction d'objectifs pédagogiques adaptés. Utiliser les moyens vidéo à visée pédagogique (débriefing, hétéro - autoévaluation). Utiliser des grilles d'évaluation formative |
Contacts
Autres informations
Candidatures : merci de contacter simusante.secretariat@chu-amiens.fr
Responsables :
Dr Carole Amsallem, responsable du centre d'enseignement des soins d'urgence, CHU Amiens.
Béatrice Jamault, responsable des instituts de formation, CHU Amiens.
Eric Dessenne, formateur institut de formation des manipulateurs en électroradiologie.
Isabelle Puech, infirmière anesthésiste, Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence, CHU Amiens.
Dr Maxime Gignon, Maitre de Conférences des Universités-Praticien Hospitalier département de pédagogie, faculté de médecine Amiens.
Contenu de la formation |
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Jour 1 : pédagogie générale en santé • Courants, méthodes, techniques et outils pédagogiques. Seront dispensés de cette première journée, les participants ayant une expérience de formateurs en santé (enseignants des instituts, des CESU...). |
Jour 2 : simulation, intégration dans un cursus • Simulation : notions générales. • Quels outils pour quels objectifs ? (Basse et Haute fidélité) |
Jour 3 : simulation, principes de base • Stratégie d'enseignement (briefing, debriefing). • Scénario : conception – utilisation – évaluation : Définir les niveaux de simulation. Déterminer le type de simulateur à utiliser en fonction d'objectifs pédagogiques définis. Définir un scenario adapté en fonction d'objectifs pédagogiques adaptés. Animer un briefing et un débriefing. |
Jour 4 : simulation, de la construction d'une séance à la recherche appliquée. • Jeux de rôle, patients standardisés - Utilisation de la vidéo. • Utiliser des grilles d'observation : Appréhender les jeux de rôle et la notion de patient standardisé. Concevoir un scenario adapté en fonction d'objectifs pédagogiques adaptés. Utiliser les moyens vidéo à visée pédagogique (débriefing, hétéro - autoévaluation). Utiliser des grilles d'évaluation formative |